14 يوليو السيد عميد كلية التربية الاساسية يشارك في مؤتمر علمي دولي
شارك السيد عميد كلية التربية الاساسية الاستاذ الدكتور ( محمد فليح الجبوري المحترم ) ممثلا عن السيد رئيس جامعة المثنى الاستاذ الدكتور ( عامر علي العطوي المحترم )في المؤتمر العلمي الدولي الثاني للعلوم الإنسانية والاجتماعية الذي عقدته جامعة فردوسي مشهد – ايران – للمدة من ( 5-6 ) تموز ۲۰۲۲ و تحت شعار ” التنمية المستدامة والتعليم الابتكاري في ضوء التجارب الدولية ” وبالتعاون مع كلية التربية الاساسية في جامعة المثنى فضلا عن عدد من الكليات في الجامعات العراقية وبحضور أكثر من مئة باحث من الدول العربية والإسلامية وبخاصة من العراق.هذا وقد تضمن اليوم الاول للمؤتمر فعاليات مختلفةمنها افتتاحية المؤتمر بقراءة ما تيسر من القرآن الكريم والنشيد الوطني لجمهورية العراقية وقراءة سورة الفاتحة مع الوقوف دقيقة حداد على ارواح الشهداء والترحيب بالسيدات والسادة الحضور ثم كلمة جامعة المثنى القاها السيد العميد الاستاذ الدكتور ( محمد فليح الجبوري المحترم ) إذ اثنى فيها على جهود المنظمين للمؤتمر مؤكدا اهمية التبادل المعرفي والاستمرار في مد جسور التعاون بين الجامعات والتبادل المعرفي بين الباحثين من اجل دوام الارتقاء بالمستوى العلمي وتطويره .وقد هدف المؤتمر إلى:
١. صياغة رؤى استشراقية في عملية الإصلاح والتجديد التربوي في ضوء التنمية المستدامة.
٢. تطوير وصقل مهارات الملاكات التعليمية وتجديدها في مجال التنمية المستدامة.
٣. تسليط الضوء على أهمية الابتكار عن طريق تشريع القوانين وتفعيلها.
4-مناقشة المشكلات المجتمعية والتربوية والنفسية الناجمة عن مستحدثات العصر وكيفية مواجهتها.
٥. الإفادة من الاتجاهات العالمية المعاصرة وتطبيقاتها في التنمية المستدامة والابتكار.
وقد ترأس السيد العميد الأستاذ الدكتور( محمد فليح الجبوري المحترم ) في اليوم الاول للمؤتمر محور الآداب واللغات والعلوم الاسلامية الذي شارك فيه العديد من الباحثين من مختلف الدول العربية .
كما عقد سيادته اجتماعا مع مدير العلاقات الدولية لجامعة فردوسي مشهد الاستاذ الدكتور احسان قبولي فضلا عن عدد من السادة عمداء الكليات لوضع آلية التعاون العلمي المشترك بين جامعتنا المعطاء والجامعة المستضيفة.
فكل التوفيق والسداد للسيد العميد المحترم على هذا الانجاز الذي يضاف إلى سجله الثرّ في مجال البحث العلمي خدمة لجامعتنا وكليتنا المعطاء.
Sorry, the comment form is closed at this time.